jueves, 18 de abril de 2024
domingo, 31 de marzo de 2024
sábado, 2 de marzo de 2024
Campaña Seguridad Vial
martes, 13 de febrero de 2024
La Radio: un siglo informando, entreteniendo y educando
sábado, 3 de febrero de 2024
Radio Peques Internacional
domingo, 19 de noviembre de 2023
sábado, 18 de noviembre de 2023
Campaña Apaga El Celular y enciende Tú Cerebro.
martes, 10 de octubre de 2023
El Esequibo Es de Venezuela...
San Cristóbal, 09 de Octubre de 2023
@morantina3 @pequesradio
La EN Pedro María Morantes, desde el proyecto Radio Peques adscrito a dicha institución se complace en compartir algunos audios a propósito del Esequibo.
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martes, 24 de mayo de 2022
Sumate Tú También a nuestra Campaña no más Bullyng
Yender Ramirez Anteliz
Docente CRA E.N Pedro Maria Morantes PNI 30589
Qué es Bullyng
El acoso escolar o bullying es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo de ellos, cuando acude al colegio. El acosador aprovecha un desequilibrio de poder que existe entre él y su víctima para conseguir un beneficio (material o no), mientras que el acosado se siente indefenso y puede desarrollar una serie de trastornos psicológicos que afectan directamente a su salud o incluso, en situaciones extremas, conductas autodestructivas.
El bullying escolar se suele producir durante el recreo, en la fila para entrar a clase, en los baños, los pasillos, los cambios de clase, al entrar y salir del centro, en el transporte escolar o en el comedor. También puede ocurrir en el aula, cuando el profesor está escribiendo en la pizarra o mientras está atendiendo a otros estudiantes.
martes, 26 de abril de 2022
Compartir Literario 2022
San Cristóbal, 22 de Abril de 2022
PNI 30589 Docente CRA EN Pedro María Morantes
@morantina3 @pequesradio
El día Viernes 22 de Abril del año en curso, en horas de la mañana La EN Pedro María Morantes, ubicada en la calle 10 entre carrera 16 y 17 Barrio Obrero, San Cristóbal Estado Táchira Venezuela, se vistió de gala en una doble celebración, "Día Mundial de la Tierra" y el Día mundial del Libro y derecho de autor, este último celebrado el 23 de abril en todo el mundo, la misma busca cada año fomentar hábitos de lectura en los niños, niñas, adolescentes y hasta los adultos, y al mismo tiempo proteger los derechos de autor, es relevante que desde el hogar y a temprana edad, (la primera escuela), se promueva el amor hacia la lectura desde lo cotidiano se emprendan grandes viajes a través de las páginas y el poder mágico de los libros. Audrey Azoulay 2021 "Hay que aprovechar plenamente el poder de los libros. Debemos garantizar el acceso a ellos para que todas las personas encuentren refugio en la lectura y puedan así soñar, aprender y reflexionar"
MAMA, Dicen los guaraníes: "la tierra es nuestra madre, es nuestra vida y es nuestra libertad". También las comunidades collas expresan un sentimiento que se resume en la siguiente frase: "en nuestra mente, en nuestros labios y en nuestro corazón está nuestra Pachamama". Pero "la tierra no nos pertenece sino que nosotros pertenecemos a ella porque somos sus hijos" decía un anciano de la tribu Seattle, de Norteamérica, hoy día las escuelas están en el deber de transmitir a los estudiantes el gran valor que tiene nuestra madre tierra, tal como lo hacen nuestros pueblos originarios y la íntima relación que existe con el aire, el agua, el suelo y los vientos, es decir con todas las fuerzas de la naturaleza que componen el medio ambiente y la tarea que deben cumplir dentro de este gran conglomerado.
Esta gran Fiesta Literaria-Ambiental, contó con la presencia de la agrupación cultural Pachaman, quienes forman parte del consejo popular de semillas ancestrales del Táchira, dieron la apertura de este 5to Festival de Lectura, sus integrantes:Simón Jaime (Guitarrista), Diego Jaime (Caja Española), Luis García (Cuatro y Flauta), Jaidy Ramos (Maracas y Cantante), además la participación del grupo estable de música, de la EN Pedro María Morantes, con la canción el agua, bajo la dirección del Prof. Especialista Lenin Contreras, en la tarea de jurados: Ing. Levi Gil, Msc. Oscar Colmenares, y Lcda. Dora Colmenares, invitados, la Diputada Olga Díaz quien donó lindos presentes para cada uno de los participantes, Movimiento somos Venezuela, Guardia del Pueblo, Carlos Velandia Jefe de la división de investigación y formación docente de la zona Educativa Táchira (ZET), Laura Huerfano coordinadora Regional de recursos para el aprendizaje (CRA ZET), en la organización, equipo del CRA, directivo de la institución, equipo de Radio Peques, quienes cumplieron funciones de protocolo los estudiantes: Leonor Salinas, Ariana Olivares, Esteban Carrero, José Efraín Prato y en periodismo escolar: Izel Barrero.
Participación de La Agrupación Pacha Mama/ Foto Yender Ramirez Anteliz |
De acuerdo a Gómez Palacio (1992) la lectura se centra en el “Saber leer, lograr que un texto escrito fuera leído adecuadamente por una persona, quería decir saber descifrar”.
Dale clip y disfruta parte del 5to Festival de Lectura Morantino 2022
viernes, 29 de octubre de 2021
Educación Fundamental
Sinopsis de EDUCACION FUNDAMENTAL
( Samael Aun Weor )
Los estudiantes deben Aprender a Pensar por si mismos y no únicamente a repetir las teorías ajenas. En el hogar y en la escuela, padres y maestros nos dicen lo que debemos pensar, más NO nos enseñan como Pensar. El estudiante moderno carece de la “Iniciativa Creadora” del Pensar. EDUCACION FUNDAMENTAL ofrece la visión objetiva para solucionar en modo íntegro este mal social de trascendencia Psicológica.
CAPITULO I.- LA LIBRE INICIATIVA
La mente de los estudiantes está recibiendo información diaria pero jamás en la vida se detienen un momento a pensar el por qué de esa información, el objetivo de esa información. Los muchachos sólo se preocupan por pasar año; se les ha dicho que deben prepararse para ganarse la vida, para conseguir empleo, etc. Y ellos estudian formándose mil fantasías en la mente con respecto al futuro,sin conocer realmente el presente, sin saber el verdadero motivo por el cual deben estudiar física,química, biología, aritmética, geografía, etc. Cuando los estudiantes por iniciativa propia, libre y espontánea puedan analizar y criticar libremente aquellas teorías que estudian, dejarán entonces de ser meros entes mecánicos, subjetivos y estúpidos. Sólo así mediante la liberación del temor y la libertad de discutir, analizar, MEDITAR, y criticar sanamente lo que estemos estudiando, podemos hacernos conscientes de esas materias y no meramente loros o cotorros que repiten lo queacumulan en la memoria.
domingo, 17 de octubre de 2021
Núcleo Puente Real de Aniversario
Entrevista: Realizada por Angella Huérfano y Leonel S. Sanabria R.